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sexta-feira, 21 de agosto de 2009

VIDEO INFORMATIVO SOBRE AGRIPE H1N1 GRIPE SUINA

domingo, 16 de agosto de 2009

ATIVIDADES SOBRE GRIPE SUINA PARA TRABALHAR COM ALUNOS

Gente! Precisamos tomar muito cuidado!
Realizar todas as precauções de hábitos de higiene,
Inclusive ficar atento aos noticiários,
Pensando, refletindo e seguindo todos conselhos dados,
Evitando, assim, contrairmos a gripe comum ou a suína.

Se você sentir algum sintoma,
Uma forma de se tranqüilizar é
Ir até o Posto de Saúde, pois
Nada melhor que um médico para fazer a avaliação.
Assim ajudaremos a todos!

Atividade para trabalhar na alfabetização, com formação de palavras referentes à gripe suína num alfabeto codificado

ATIVIDADES DICAS E INFORMAÇÕES IMPORTANTES SOBRE GRIPE SUINA PARA TRABALHAR COM ALUNOS




Respostas da cruzadinha:

1- CONTÁGIO
2- PORCO
3- RESPIRATÓRIA
4- ESPIRROS
5- MEDICAMENTOS
6- OBJETOS
7- COMUM
8- INFLUENZA
9- CONTAMINAÇÃO
10- ISOLAMENTO


GRIPE SUÍNA - HISTÓRIA INFANTIL


Era bem cedo! O sol ainda estava escondido atrás do morro e fazia muito frio. Coisas do nosso rigoroso inverno!
Papai e mamãe estavam na cozinha, enquanto o fogão a lenha aquecia o café e a casa. Minha irmã e eu comemos e tomamos alguma coisa quente.
Depois de escovarmos os dentes saímos bem agasalhados em direção à parada para esperar o ônibus rumo à Escola. Embarcamos.
Chegando lá ficamos um tempinho no pátio, onde já estavam quase todos e se queixando do frio. Mas logo tocou a campainha e cada um foi para a sua sala.
Começava o último dia letivo do primeiro semestre e nossa professora aproveitou a ocasião para falar sobre esta nova gripe, chamada de suína ou simplesmente gripe do porco.
Além de explicar tudinho ela escreveu várias recomendações no quadro e nós anotávamos no caderno, a fim de mostrar aos familiares e não esquecer.
Entre os importantes conselhos da nossa professora, estavam os de lavar muito bem as mãos, manter bem limpa nossa casa e tudo que há nela, nossas roupas e os demais utensílios, evitar aglomerações de pessoas, principalmente em recintos fechados, onde crescem os riscos. Perguntamos se a sala de aula não era um local desses e ela concordou.
Ela também falou para ficarmos atentos caso sentíssemos alguma alteração em nós mesmos, como espirros, dores no corpo, febre alta e repentina, tremores, cansaço, ardência nos olhos ou outros sintomas.
Caso notássemos algo, deveríamos procurar o Posto de Saúde mais próximo para uma avaliação do médico. A professora disse para ninguém comprar ou tomar remédio sem receita, porque é perigoso!
A aula estava super legal e prestamos tanta atenção que nem notamos o relógio avançar as horas. Até levamos um susto quando a campainha anunciou o recreio.
Voltamos para o pátio e ao invés de ficarmos entretidos com o joguinho de bola preferimos trocar idéias e opiniões com os colegas sobre esta gripe. Enquanto isso, do outro lado da cerca passou um homem espirrando muito. Ele usava uma máscara de proteção no rosto, daquelas branquinhas vistas na TV. “Deve estar vindo do atendimento médico e indo pra casa repousar”, imaginamos. Isto deve ser feito por todas as pessoas com suspeita de gripe, seja a do porco ou a comum...
Terminou o recreio, voltamos à sala onde ficamos até o final da aula.Agora estamos em férias e elas deverão prosseguir devido à perigosa gripe. Só não sabemos até quando... Saúde a todos!
Autor: Luciano Schüler-história que relata a trajetória de um dia da vida escolar em tempos de gripe suína.



No site: http://www.novagripe.pr.gov.br/ tem dicas e sugestões ótimas visitem, pois existem Mitos e verdades
Muitas mensagens a respeito da nova gripe têm circulado pela internet e a maioria delas contêm inverdades, o que não contribui em nada no combate à doença e provocam pânico e insegurança entre a população. Por isso, é importante que os cidadãos busquem informações sobre a Influenza A (H1N1) em órgãos governamentais e universidades.


Material de apoio aos docentes elaborado pela Pasta estará disponível na internet a partir de segunda-feira (17/8)

A partir de segunda-feira (17/8), dia de volta às aulas em toda a rede estadual de ensino, a Secretaria de Estado da Educação disponibiliza na página do programa São Paulo Faz Escola na internet ( www.saopaulofazescola.sp.gov.br ), um material preparado pela Pasta para orientar cerca de 165 mil professores a trabalhar em classe as medidas de prevenção à Influenza A H1N1, gripe suína.

As atividades pedagógicas são destinadas aos docentes de 5ª a 8 série e Ensino Médio e deverão ser utilizadas em sala de aula para estimular os alunos a manter os hábitos de higiene que ajudam a evitar a contaminação pelo vírus da gripe suína. O material de apoio ainda propõe atividades para incentivar que os estudantes repassem aos pais e à comunidade as orientações. Além dos exercícios preparados para os professores, cerca de 900 mil cartilhas e 5 milhões de folders serão distribuídos para os alunos no primeiro dia de aula. O material informativo, elaborado em parceria com a Secretaria de Estado da Saúde, traz orientações sobre as formas de contágio da doença, sintomas e medidas de prevenção que podem ser adotadas.

Outras iniciativas

A Secretaria de Estado da Educação está colocando em prática uma série de iniciativas para combater a gripe suína, na volta às aulas. Durante o recesso escolar, a Pasta realizou uma videoconferência para orientar os 210 mil professores da rede sobre o vírus Influenza A H1N1. A capacitação foi transmitida para todo o Estado pela página da Rede do Saber na internet (http://www.rededosaber.sp.gov.br ). O vídeo ainda está disponível no site e poderá ser acessado a qualquer momento por professores que queiram tirar dúvidas a respeito do tema.

A Secretaria também enviou 36 mil cartazes para todas as 5.500 escolas estaduais com dicas sobre como evitar a contaminação. Os informativos foram desenvolvidos pelo Centro de Vigilância Epidemiológica com orientações importantes de prevenção. Além de textos, ilustrações estimulam as pessoas a lavar as mãos com freqüência, cobrir o nariz e a boca quando espirrar ou tossir, evitar aglomerações ou locais pouco arejados e manter uma boa alimentação.

ATIVIDADES SOBRE GRIPE SUINA PARA TRABALHAR COM ALUNOS

Observe a imagem, analise toda a cena e produza um texto.
Leia as sílabas atrapalhadas e escreva a palavra encontrada.
Observe as imagens e escreva frases sobre os cuidados preventivos contra o vírus da gripe:
Procure as palavras relacionadas com a gripe A H1N1 neste caça-palavras
Organize as palavras referentes à gripe suína, causada pelo vírus A H1N1, no acróstico abaixo:
Vida, medicamentos, tosse, espirro, saúde pública, pandemia, epidemia, sintomas, febre, isolamento, prevenção, humanos, contágio, nariz, doença.

Intensificando a leitura e a escrita, com base no tema “A gripe INFLUENZA A H1N1”, conhecida como gripe suína.

Leia e desenhe os hábitos que devemos ter para proteção da gripe suína ou comum.


No Blog http://alemdocaderno.blogspot.com/ encontrei estas atividades sobre gripe suina mas lá tem tantas outras interessantes visitem!




ATIVIDADES SOBRE GRIPE SUINA PARA TRABALHAR COM ALUNOS





Andando pela net encontrei estas atividades no Blog http://profgege.blogspot.com/ lá tem outras coisas legais visitem.

quinta-feira, 13 de agosto de 2009

FOMOS ESCOLHIDOS como Um dos Blogs TOP 10 da Super Ane !!!


O site: www.superane.com.br e o blog: http://superane.blogspot.com/ nos escolheu como um dos Blogs TOP 10 da Super Ane são:

1- Alexandra http://copiadonadacriadocip.blogspot.com
2- Glauce
http:// diariodaprofaglauce.blogspot.com
3- Edilene
http://criaresonhar.blogspot.com
4- Joelma
http://amigasdaedu.blogspot.com
5- Patrícia Teodozio
http://patyteotudoetudo.blogspot.com
6- Maria
http://lousascoisas.blogspot.com
7- Patrícia
http://patriciaeducadora.blogspot.com
8-
Profº Joaninha http://4serie-joaninha.blogspot.com
9- Grasi
http:// grasiela7282.blogspot.com
10- Liza
http://espacoeducar-liza.blogspotcom



Oiie PROFESSORA JOANINHA
Se viuu esse ano lembreii rsrsrsrs!!!
Estava vendo suas fotos e vii que só o tempo que passa mais o seu trabalho e a sua disposição ficam pra irem de encontro a novos alunos né...
Foi criado o site do Projeto TIME?http://perseus.nied.unicamp.br/time/
Vi algumas coisas q vc esta trabalhando com seus professores de Multimídia e algumas atividades deles, e vcs estão de Parabénss ta mto lgl....
A Laláa estáa mtoo lindaa!!
Continue assim com esse ótimo trabalho q vc faz!!
BjoO

domingo, 9 de agosto de 2009


Olá !!!

Hoje venho com mais uma utilidade pública , normalmente vemos postagens em blogs, sites e outros sem uma referência de origem, quer seja: nome de autores , ilustradores, editoras, blogs, sites.
Isto é muito sério!
Sabe quando alguém visita nosso blog e não deixa recadinho?
È a mesmo sentimento: do não reconhecimento!
Vamos caprichar mais?
Quer aderir?
Dedico a todas as pessoas que passam por aqui e têm esse mesmo sentimento!

Esses eu ganhei da TERESA: http://matecarneiro.blogspot.com/

sábado, 8 de agosto de 2009

1º SORTEIO BEM LINDA ON LINE


A promoção começa, 07 Agosto/2009 e o sorteio ocorre no dia 07 Setembro/2009.

terça-feira, 4 de agosto de 2009

SELO RECEBIDO

Esse selinho ganhei da Teresa !!

1. Postar o selinho e as regras...

2. Responder:

Uma música mágica: Somewhere over the rainbow...

Um filme mágico: Uma linda mulher, Casamento grego,...

Viagem mágica: Machu Picchu, Caminhos...

Um acessório mágico: minhas flores e joaninhas que uso no cabelo, na roupa...

3. Indicar o selinho para 5 blogs mágicos

LUHH: http://luhhcroche.blogspot.com/

MARIANA: http://www.marianasantosvb.blogspot.com/

PATRICIA: http://compartilhandoartesanatos.blogspot.com/

AYENNE: http://blogdalozinhaa.blogspot.com/

MÃE DA AYENNE: http://artesdalo.blogspot.com/

SELO RECEBIDO


Recebi da amiga: Teresa Carneiro:http://matecarneiro.blogspot.com/

Recebi esse selo e aqui vão as regras:

1) Dizer quem colocou o selo e colocar a amiga :Teresa!!

2) Copiar e responder as perguntinhas:


Perguntas e respostas:
1)Mania: passear na net com a TV ligada...
2)Pecado Capital:comer doces antes do almoço,beijar muiiittttto os alunos ...
3)Melhor cheiro do mundo: meu Cesar, minhas filhas...
4)Se o dinheiro não fosse problema eu faria:uma viagem à Paris...
5)Casos de infância:meus irmãos me implicavam demais...
6)Habilidades de dona de casa:fazer tudo ao mesmo tempo...
7)O que não gosta de fazer em casa:faxina em final de semana...
8)Desabilidades como dona de casa:não sou organizada...
9)Frase:Eu vou tentar mais uma vez!!!
10)Passeio para a alma: ficar no meu quarto ouvindo musica...
11)Passeio para o corpo: caminhada a tarde...
12)O que me irrita:mentira...traição...
13)Frase ou palavra que falo muito: haha?!?! Sei?!?!

14)Palavrão mais usado:não falo...mas tenho vontade...
15)Desce do salto e sobe o morro quando:me acusam de algo que não fiz....mas sou mais da paz....
16)Perfume que uso no momento:MUSK da natura

17)Elogio favorito:"acredite em você !"
18)Talento oculto:ouvir os outros, ajudar os outros

19)Não importa que seja moda não usaria nem no meu enterro:estas novas calças compridas que o fundo não sei onde está...
20)Queria ter nascido sabendo:ter a tolerância que tenho hoje, mais nova....
21)Eu sou extremamente:amada, apaixonada,moleque,...


3) Escolher 5 outras amigas, colocar o link para o blog delas e avisar!!!As amigas que eu indico para ganhar o selinho são:

MARY DE PAULA: http://graficosartefuxico.blogspot.com/

ALININHA: http://alininha-butterfly.blogspot.com/

AGATHA: http://agathaesuasfrases.blogspot.com/

MICHELE: http://hatunamatata-ef.blogspot.com/

ANA: http://omalmequerbemmequer.blogspot.com/

HOMENAGEM AOS PROFESSORES

HOMENAGEM AOS PROFESSORES

Por Daniel Munduruku

Graduado em Filosofia e Doutorando em Educação na USP. Comendador do Mérito Cultural da Presidência da República. Escritor com 35 obras publicadas (infantil, juvenil e adulta) Diretor presidente do Instituto Indígena Brasileiro para P. Intelectual

EDUCAR É PARA POUCOS

(Minha homenagem aos Confessores de Sonhos, conhecidos como Professores)

Educar é um ato heróico em qualquer cultura.

Talvez seja pelo fato de que educar exija que a pessoa saia um pouco de si e vá ao encontro do outro; um outro desconhecido; um outro anônimo; um outro que me questiona; um outro que me confronta com meus próprios fantasmas, meus próprios medos, minha própria insegurança. Talvez seja pelo fato que educar exija sacrifício, exija renúncia de si, exija abandono, exija fé, exija um salto no escuro. Talvez por isso seja algo para poucos.

Seja para pessoas que acreditam nas outras pessoas.

Seja para pessoas que não se acomodaram diante da mesmice que a sociedade pede todos os dias. Talvez por isso seja mais fácil encontrar professores que educadores:

Professores são donos do conhecimento.

Educadores são mediadores.

Professores são profissionais do ensino.

Educadores fazem do ensino um estimulo para seu conhecimento pessoal.

Professores usam a palavra como instrumento.

Educadores usam o silencio.

Professores batem as mãos na mesa.

Educadores batem o pé no chão.

Professores são muitos, Educadores são Um.


O educador tem os pés no chão, mas sua cabeça está sempre nas alturas porque acredita que quem está à sua frente não é um cliente esperando para ser atendido, mas uma pessoa aguardando orientações para seguir seus passos. Esta é a razão de ser do educador. Esta é sua esperança. E para isso, o educador precisar ser inteiro, precisar ser completo, precisa estar em sintonia com o universo. Por isso é para poucos, mas não devia ser assim.

O ideal seria que toda sociedade estivesse voltada para a realização de todos e não apenas para a de alguns privilegiados que se sentem como deuses e querem decidir a vidas das pessoas.

O certo seria que todo ser humano desenvolvesse seus dons e talentos para o bem de todos e que não fosse algo extraordinário alguém sobressair-se por causa de seu potencial artístico.

Simplesmente deveria se assim todo; deveria ser comum todos os seres poderem expressar sua alegria de esta vivo sem precisar "vender" seus talentos para manterem-se vivos.

Infelizmente, no entanto, a realidade que vivemos foi "pensada" de um jeito tal que as pessoas são compreendidas como máquinas de ganhar dinheiro, como objeto de consumo, como um monte de lixo que servirá apenas de estrume para aqueles que dominam o sistema social.

É preciso reverter esse quadro. É preciso que os professores criem uma consciência nova, dinâmica, ancestral, para que novo jeito de pensar venha à tona e possa colocar em xeque uma sociedade que desvaloriza o ser humano em detrimento do dinheiro, do acumulo, do consumo.

É preciso que os professores virem educadores de verdade e possam despertar nossos jovens para o futuro que se inscreve em nossa memória ancestral. Só assim teremos um amanhã.


Datas comemorativas do mês de agosto

Recebi da minha madrinha MARY de PAULA e estou divindo com vocês http://artefuxico.blogspot.com/2009/08/datas-comemorativas-mes-de-agosto.html

01- Dia Nacional do Selo

03- Dia do Tintureiro

05- Dia Nacional da Saúde

07 - Aniversário de Mary de Paula - sorteio de um colar para as seguidoras

08- Dia do Pároco

10- Aniversário da professora JOANINHA

11- Dia da Televisão

11- Dia do Advogado

11- Dia do Estudante (somos nós todos)

11- Dia do Garçom

11- Dia Internacional da Logosofia

12- Dia Nacional da Artes

(Segundo Domingo de Agosto)Dia dos Pais

13- Dia do Economista

15- Ascensão de Nossa Senhora

15- Dia da Informática

15- Dia dos Solteiros

16- Dia do Filósofo

19- Dia do Artista de Teatro

19- Dia Mundial da Fotografia

20- Dia dos Maçons

22- Dia do Folclore

23- Dia da Injustiça

24- Dia da Infância

24- Dia dos Artistas

24- Dia de São Bartolomeu

25- Dia do Feirante

25- Dia do Soldado

27- Dia do Corretor de Imóveis

27- Dia do Psicólogo

28- Dia da Avicultura

28- Dia dos Bancários

29- Dia Nacional do Combate do Fumo

31- Dia da Nutricionista